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質化研究與社會工作

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副標題 :

作者 : Deborah K. Padgett

分類 : 通識教育

關鍵字 : 高級程度會考>通識>社會工作

本書是採生動兼具教育性的方式撰寫,邀請讀者一起踏上社會工作新研究型態之旅。其中有參與觀察、密集式訪問及檔案文獻資料的運用,同時也為社會工作的學生量身訂做了一套學習方式,讓學生學習「如何」(how to)操作質化研究,當然也提供想拓展質化研究方法論的教師們許多研究新知。在本書的開端,對於社會科學的多元質化研究方法大致的介紹。其次,作者更引領讀者操作質化研究的基本階段,如研究主題的選擇、研究計劃的規劃、進入研究場域及抽樣方法、樣本資料蒐集、資料的分析興管理及研究報告的書寫等,對於增進質化研究的精確性以及研究評估方法的多元性,書中都有精闢的探討。此外,書中提到教室與田野的研究活動、電腦軟體的資料分析及質化研究者論文中之建議事項等各種進質化研究實務運作的方法,尤其是針對研究者的需求及關心的議題-探討質化研社會工作實務工作分野的重要性、研究者及研究參與者其不同的種族、膚色、社會階層及研究倫理的重要性等,均有諸多著墨,希望社會工作研究教育者,應該加強質化研究方法的訓練。

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質化研究與社會工作

ACNO C016149
索書號 547.031 1036
複本總數 1
館藏位置
借閱分類 HKEXA
ISBN 957-0420-09-X
出版商 洪葉文化
出版年份 2000
版本
警告 No Alert Message
小說 N
語言 中文
科目 通識教育
購買日期 2004-12-30
價格 74.4
面(頁)數 249頁
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支援上載大小: 10mb | 檔案類型
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ACNO C016149
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ISBN 957-0420-09-X
出版商 洪葉文化
出版年份 2000
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