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變易理論和優化課堂教學

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副標題 : Variation theory and the improvement of teaching and learning

作者 : 盧敏玲

分類 : TR教學參考書Teaching reference book

關鍵字 : 課堂教學>教學研究

 1990年至今,由馬飛龍及盧敏玲教授領導的香港研究團隊首先開創的課堂學習研究有長足的發展,其深遠影響更延伸至世界各地。課堂學習研究的成功來自背後支撐的變易理論,變易理論聚焦于學生的學習,能否活用此理論正是優化課堂教學的關鍵。本書深入淺出地介紹變易理論,為首本較全面闡釋如何把此理論應用於課堂的書。書中利用70多個在過去10年由各個課堂學習研究發展而來的珍貴課堂實例說明此理論的元素,示範如何利用此理論分析課堂,並就其發展提出建議。
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變易理論和優化課堂教學

ACNO TRCC002029
索書號 521.4 2181
複本總數 1
館藏位置 Teaching Resources Centre
借閱分類 Teaching Resources Centre
ISBN 978-7-5336-6267-7
出版商 安徽教育
出版年份 2011
版本
警告 Teaching Resource Centre
小說 N
語言 中文
科目 TR教學參考書Teaching reference book
購買日期 2012-04-21
價格 300
面(頁)數 239頁
插圖及稽核細節
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支援上載大小: 10mb | 檔案類型
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ACNO TRCC002029
索書號 521.4 2181
館藏位置 Teaching Resources Centre
借閱分類 Teaching Resources Centre
ISBN 978-7-5336-6267-7
出版商 安徽教育
出版年份 2011
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