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課堂學習研究概論

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副標題 : An overview of learning study: Theory and practice

作者 : 郭永賢

分類 : TR教學參考書Teaching reference book

關鍵字 : 課堂教學>教學研究

"如何讓學生學得更好?" 是專業教師時刻都會思考的問題；在瞬息萬變的年代，如何通過提升教師專業以確保學生更好地掌握有用的知識，顯得為重要。香港的一群學者，經過了近十年的研究和實踐，證明了"課堂學習研究"是一個能讓教師持續提升專業水平的平台。本書要介紹的，便是這種以 "行動研究"為經、以"變易理論"為續的教師專業發展活動。書中除了闡述研究的基礎理念和流程外，更輔以實例，希望能幫助讀者了解這種在世界上多個國家日漸流行起來的教研活動。
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課堂學習研究概論

ACNO TRCC002031
索書號 521.4 0737
複本總數 1
館藏位置 Teaching Resources Centre
借閱分類 Teaching Resources Centre
ISBN 978-7-5336-6269-1
出版商 安徽教育
出版年份 2011
版本
警告 Teaching Resource Centre
小說 N
語言 中文
科目 TR教學參考書Teaching reference book
購買日期 2012-04-21
價格 300
面(頁)數 153頁
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索書號 521.4 0737
館藏位置 Teaching Resources Centre
借閱分類 Book
ISBN 978-7-5336-6269-1
出版商 安徽教育
出版年份 2011
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